Padres y sindicatos piden medidas urgentes ante las altas temperaturas en las aulas, que llegan a los 30º C
Varias zonas de Aragón están en aviso amarillo por altas temperaturas. Suben más en el centro de las ciudades, como Zaragoza, en lo que se denomina ‘isla de calor urbana’

El calor se dispara dentro y fuera de las aulas aragonesas. Los termómetros superan en muchos casos los 30º C en clases e instalaciones escolares, como reflejan imágenes tomadas en distintos centros educativos de Aragón. Una situación que sindicatos y familias califican de "insostenible".
CC.OO., ANPE y UGT exigen medidas urgentes para hacer frente a las altas temperaturas, mientras padres y madres denuncian las dificultades que sufren los alumnos durante la jornada escolar.
"Antes de entrar en clase ya había 29 grados en las aulas y es imposible, sobre todo en las aulas de Primaria del otro edificio. No se puede estar", asegura una madre. Otra familia denuncia que "hace un calor brutal. Les pega el sol en las ventanas y aquí, en el cole, los peques igual. Les hemos puesto dos botellas de agua porque ayer salió seco". "Tienen mucho calor", resumen los padres.
Varios puntos de Aragón permanecen este viernes en aviso amarillo por altas temperaturas. Un calor que se intensifica especialmente en el centro de las ciudades, como ocurre en Zaragoza. Según los mapas térmicos, las zonas más cálidas coinciden con el núcleo urbano, un fenómeno conocido como 'isla de calor urbana'.
Este efecto se produce porque los materiales de construcción y la alta concentración de hormigón absorben el calor solar, mientras que la escasez de vegetación dificulta el enfriamiento. Como consecuencia, puede haber diferencias de entre dos y cinco grados entre el centro de la ciudad y la periferia.
Desde el Gobierno de Aragón aseguran que trabajan para mejorar el confort climático en las aulas y destacan que en los últimos tres años se han invertido más de 10 millones de euros en actuaciones para mejorar la climatización de los centros educativos.
Este curso se han climatizado cerca de medio centenar de aulas de dos años. Ahora trabajan en un plan a largo plazo. Ha comenzado con la recopilación de información y han solicitado a los colegios cuáles son sus necesidades. "Durará mínimo 10 años sino son 15 años. Establece varios momentos. El primero, estamos en el autodiagnóstico. Tenemos que ver un poco, los centros que necesitan priorizar. Si son zonas de sombreado en patios, si son fuentes en el patio, si son zonas de sombreado y toldos en las aulas. Si hablamos ya de ventiladores, si hablamos ya de sistemas de climatización"
Además, reclaman al Gobierno central los 200 millones de euros acordados en 2022 para la adaptación climática de los centros públicos.
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